REMEDIATION 6° FICHE 2(A)

LIRE UN TABLEAU

Exercice 1 :
Voici un tableau qui te donne un certain nombre d'informations sur le travail du paysan égyptien de l'Antiquité.

SAISONS	Juillet à Octobre	Novembre à mars	Avril à juin
ETAT DU FLEUVE	le Nil déborde	Le Nil retrouve son lit	Le Nil retrouve son lit
TRAVAUX EFFECTUES	- pêche - chasse	- labours - semailles (blé, orge, lin)	- récoltes (blé, orge, lin)
OUTILS UTILISES	- harpon - filet - lance - bâton	- pioche en bois - charrue en bois	- faucille - grand panier

Répondez aux questions suivantes:


- Le Nil déborde-t-il au mois de décembre?

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- Quand le blé est-il semé?

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- Quand et pourquoi le paysan emploie-t-il une faucille?

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- Quel est le nombre de travaux effectués par le paysan dans l'année?

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- Pourquoi le paysan ne peut-il pas labourer et semer entre juillet et octobre?

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- Imaginez à votre tour 5 questions dont les réponse pourront être trouvées dans le tableau.

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Exercice 2:

Le choix díun « type de texte » dépend de la situation de communication dans laquelle se trouvent l'émetteur et le récepteur. Imaginez dans quelle situation de communication peuvent se trouver les émetteurs et récepteurs suivants, puis faites des suppositions sur le type de message que l'émetteur peut adresser au récepteur.

EMETTEUR	MESSAGE ECRIT OU ORAL	RECEPTEUR
un journaliste un avocat un gendarme un vendeur díune agence de voyages líauteur de líarticle « comment cultiver les bégonias »

Après avoir effectué ce travail, complétez ce tableau en imaginant 5 situations différentes.


Si vous avez réussi ces deux exercices, bravo! . Il vous reste maintenant à faire la fiche-bilan sur « lire un tableau ». Pour cela, revenez à la page d'accueil en cliquant ici.