FICHE 11A REMEDIATION 6°

LES TYPES DE PHRASES

Exercice 1 :
- Lis les phrases suivantes.
- Les phrases y sont mal utilisées.
- Attention ! Parfois une liaison écrite donne l'impression d'une négation.
- A toi de réécrire les phrases correctement sur une feuille.


a. Malgré mes réclamations, le patron me donne toujours pas davantage à manger.
b. Les journées dans la forêt sont pas désagréables à vivre.
c. Souvent je me retrouve avec d'autres bergers ; on n'est contents de pouvoir s'amuser ensemble.
d. Sans que j'en dise rien, mes parents avaient vu que j'avais pas réussi mon contrôle.
e. L'agent de police s'aperçoit de rien.
f. J'en peux plus de cette vie, de cette atmosphère, de ces disputes continuelles, de ce trop plein de travail.
g. Quelquefois on n'entre dans le bois pour aller voir les charbonniers.
h. Je touche pas au fromage moisi et plein de vers.
i. L'hiver, avec mes amis bergers on n'allume un feu et nous nous posons des devinettes, nous chantons.
j. La cuisine me semble sinistre. Aucune fenêtre l'éclaire.
k. Le soir après le travail on n'installe notre chambre dans un trou de paille au grenier.
l. Je dors dans la « paillère », même en hiver, enfoncé dans ce trou de paille, j'ai pas froid.
m. Car une idée est entrée en moi, à laquelle j'avais jamais pensé jusqu'alors.
n. Avec les beaux jours on n'oublie les peines de l'hiver.
o. Le travail empêche pas l'amusement.
p. Je partirai pas tant que vous m'aurez payé ce que vous me devez.
q. Pour pouvoir manger on n'usait d'une ruse pour prendre des oeufs.
r. Les chevaux reçoivent que de la paille lorsqu'ils travaillent.
s. On a rien sans peine.
t. On a fait cent promesses, on en a tenu aucune.
u. On est pas plus aimable.


Exercice 2 : La progression dans la négation.

Je t'assure qu'il n'a jamais menti... enfin, c'est probable, car je ne l'en crois guère capable... mais au fond je n'en jurerais pas ; dans cette affaire finalement je crains de ne pas être bon juge et préfère m'abstenir.

Questions :
- Dans ce passage, on évolue de l'assurance absolue au doute. Montrez-le en étudiant les verbes et les adverbes employés.
- Opérez le mouvement inverse à partir d'un thème de votre choix, en graduant vos effets à l'aide des adverbes de négation.






Exercice 3 : Il y a « ne » et « ne ».

- L'étang ne résonnait que des coassements des reinettes.
- Nous avons craint qu'il ne soit blessé.
- Elle se réjouissait tant que le départ ne fût plus bien loin.
- Nous nous sommes précipités avant qu'il ne tombe des cordes !
- A moins que tu ne t'évapores d'ici là, nous nous retrouverons aux vacances.
- Les oiseaux ne chantent plus à cette heure tardive.

Question :
Certaines de ces phrases comportent une négation, d'autres le « ne » qui suit certains verbes de crainte ou des conjonctions. Dans ce dernier cas, soulignez-les après avoir recopié les phrases sur votre feuille.


Exercice 4 : « pas » tout seul.

Si on n'utilise que le deuxième élément de la négation « pas », on peut obtenir un effet de style.
exemple : Pas un bruit, pas un souffle, pas un craquement : la peur commençait à l'étreindre.

Question :
Construisez cinq phrases de ce type.


Exercice 5 : « ne » tout seul.

Le style prend un aspect recherché et littéraire lorsqu'on se contente du premier élément de la négation : « ne ».
exemples : Elle ne peut s'abaisser à ce genre díactivité.
Il n'ose lui répondre franchement.

Question :
Pouvez-vous utiliser cette méthode dans tous les cas? Cherchez des phrases dans votre manuel
et dîtes si c'est possible.


POUR CONTINUER LE TRAVAIL, CLIQUE ICI